Kelas 2 Aktivitas 5.2 - Mengukur dan mengurutkan panjang benda

TEMA

• Pengalamanku

SUB TEMA

• Pengalamanku di rumah

DURASI

• 120 menit (4 sesi @ 30 menit)

TUJUAN

• Memahami satuan ukuran sentimeter

• Dapat menggunakan satuan ukuran sentimeter dalam mengukur panjang benda

MATERIAL YANG DIBUTUHKAN

• Buku

• Benda-benda

• Penggaris

• Alat Tulis

DESKRIPSI

1. Siswa mengumpulkan benda-benda di kelas yang memiliki panjang. (komunikasi, kolaborasi, berpikir kritis)

2. Guru menjelaskan satuan ukuran panjang sentimeter. (komunikasi, berpikir kritis)

3. Siswa mengukur panjang benda-benda yang telah dikumpulkan. (komunikasi, kolaborasi, berpikir kritis)

4. Siswa membuat tabel tentang panjang benda. (berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi)

5. Siswa mempresentasikan dan mendemonstrasikan cara mengukur panjang benda di depan kelas. (komunikasi, kolaborasi, berpikir kritis)

6. Siswa melakukan tanya jawab atas presentasi atau demonstrasi yang telah dilakukan. (komunikasi, kolaborasi, berpikir kritis, kreativitas)